【2023春上】高二生物A+班 段麟飞视频课程资源

教师简介

• 教育背景：毕业于北京大学生命科学学院，山东省高考 696 分.
• 教学经历：学而思高中生物教研组组长，拥有中考授课经验，曾与陈潭飞老师搭档授课.
• 教学成果：2020 年获得学而思网校教师 “出类拔萃奖”，所授学员对生物学习的兴趣显著提升，成绩上升明显，受到广大学员和家长的好评.

教学风格

• 引导式教学：擅长引导学生理解知识原理，而非让学生死记硬背，注重培养学生的学习兴趣和良好的学习习惯，使学生能够主动学习、深入思考.
• 激发兴趣：坚信兴趣是第一生产力，通过多种方式激发学生对生物学科的兴趣，让学生在兴趣的驱动下更好地掌握生物知识.

课程内容

• 基因工程：第 1 讲 “基因工程的理论基础和基本工具及拓展”，为学生详细讲解基因工程的基础理论和基本工具，如限制酶、DNA 连接酶、载体等的作用和特点，以及基因工程的发展历程和应用前景；第 2 讲 “基因工程的操作程序及能力训练（一）” 和第 3 讲 “基因工程的操作程序及能力训练（二）”，则着重介绍基因工程的操作步骤，包括目的基因的获取、基因表达载体的构建、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定等，通过大量的例题和练习，帮助学生掌握基因工程操作程序中的关键技术和注意事项；第 4 讲 “基因工程的应用和蛋白质工程”，进一步探讨基因工程在农业、医药、环境保护等领域的广泛应用，以及蛋白质工程的基本原理和方法，使学生了解基因工程和蛋白质工程对现代生物技术和社会发展的重要意义.
• 细胞工程：第 6 讲 “动物细胞工程及拓展（一）” 和第 7 讲 “动物细胞工程及能力训练（二）”，系统地讲解动物细胞工程的相关知识，包括动物细胞培养、动物细胞融合、单克隆抗体的制备等技术的原理、过程和应用，通过实例分析和实验操作视频，让学生直观地感受细胞工程的奥秘和应用价值；第 8 讲 “胚胎工程及拓展”，深入介绍胚胎工程的主要技术，如体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干细胞培养等，以及胚胎工程在畜牧业、医学等领域的重要作用，培养学生对生命科学前沿技术的认知和理解.
• 微生物工程：第 10 讲 “传统发酵技术及拓展”，带领学生回顾传统发酵技术的原理和应用，如酿酒、酿醋、制作腐乳、制作泡菜等，同时拓展现代发酵工程的相关知识，包括发酵工程的概念、流程、发酵条件的控制等，让学生了解传统发酵技术与现代发酵工程的联系与区别；第 11 讲 “微生物的培养技术及拓展” 和第 12 讲 “微生物的实验操作及能力训练”，详细讲解微生物的培养方法、培养基的配制、无菌技术、微生物的分离与纯化等实验操作技能，通过实验演示和学生实际操作练习，提高学生的实验动手能力和科学探究精神；第 13 讲 “发酵工程及应用综合”，则综合运用微生物培养技术和发酵工程原理，分析发酵工程在生产实践中的具体应用，如生产抗生素、氨基酸、酶制剂等，培养学生运用所学知识解决实际问题的能力.
• 生物技术的安全与伦理问题：第 9 讲 “生物技术的安全、伦理问题综合”，引导学生关注生物技术发展带来的安全与伦理问题，如转基因生物的安全性、克隆技术的伦理争议、生物武器的危害等，通过讨论和案例分析，培养学生的科学思维和社会责任感，使学生能够正确地认识和评价生物技术的发展对人类社会的影响1.
• 细胞工程与基因工程综合应用：第 14 讲 “细胞工程综合训练” 和第 15 讲 “基因工程综合训练”，通过综合性的例题和习题，对细胞工程和基因工程的知识进行系统复习和强化训练，帮助学生提高综合运用所学知识解决复杂问题的能力，同时培养学生的创新思维和应试技巧