小学一年级英语下册 人教版起点知识点汇总

人教版小学一年级英语下册主要内容如下：

1. 教材结构6：
   • 模块与单元划分：全书共分 10 个模块（Module），每个模块分二个单元（Unit）。每个单元都有特定的主题和学习内容，包括对话、词汇、歌曲、游戏等部分，形式丰富多样，有助于激发学生的学习兴趣。
2. 各单元主题及重点内容5：
   • Unit 1 Classroom（教室）：
     • 重点单词：classroom（教室）、door（门）、window（窗户）、blackboard（黑板）、wall（墙）、desk（书桌）、chair（椅子）、boy（男孩）、girl（女孩）、in（在…… 里面）、on（在…… 上面）、under（在…… 下面）等。
     • 重点句型：“Good morning boys and girls!”（早上好，同学们！）“How are you?”（你好吗？）“I’m fine/fine, thank you.”（我很好，谢谢。）“Where is my ruler?”（我的尺子在哪里？）“It’s under the desk/it’s on the desk/it’s in your pencil box.”（它在桌子下面 / 在桌子上面 / 在你的铅笔盒里。）等。这一单元主要让学生熟悉教室环境及相关物品的英文表达和方位介词的用法。
   • Unit 2 My Room（我的房间）：
     • 重点单词：room（房间）、closet（衣柜）、telephone（电话）、computer（电脑）、TV（电视）、bed（床）、picture（图片）、table（桌子）、lamp（台灯）、armchair（扶手椅）、behind（在…… 后面）、next to（紧挨着）等。
     • 重点句型：“In my room I have …”（在我的房间里有……）“Where is Lucky?”（Lucky 在哪里？）“Stand next to me/sit behind me.”（站在我旁边 / 坐在我后面。）等。该单元围绕房间及房间内的物品展开教学，帮助学生掌握描述房间布局和物品位置的表达。
   • Unit 3 Toys（玩具）：
     • 重点单词：toys（玩具）、plane（飞机）、boat（船）、train（火车）、ball（球）、teddy bear（泰迪熊）、bus（公共汽车）、car（汽车）、doll（玩偶）、pinwheel（纸风车）、box（盒子）等。
     • 重点句型：“We can play with a …”（我们可以玩……）“What’s this?”（这是什么？）“It’s a …”（它是一个……）“What colour is it?”（它是什么颜色的？）“It’s …”（它是…… 颜色的。）“What’s your favorite toy?”（你最喜欢的玩具是什么？）等。通过学习玩具相关的词汇和句型，培养学生对日常物品的英文表达能力和简单的询问、回答能力。
   • Unit 4 Clothes（衣服）：
     • 重点单词：clothes（衣服）、T-shirt（T 恤衫）、pants（裤子）、shorts（短裤）、jacket（夹克衫）、sweater（毛衣）、skirt（裙子）、dress（连衣裙）、shoe（鞋子）、sock（袜子）等。
     • 重点句型：“Who is wearing a purple dress?”（谁穿着一件紫色的连衣裙？）“She/He/It is wearing …”（她 / 他 / 它穿着……）“You look nice in the new dress!”（你穿这件新裙子看起来很漂亮！）“This is the way I put on/take off my …”（这是我穿 / 脱…… 的方式。）等。此单元主要教授各种衣服的英文说法以及描述穿着的句型。
   • Unit 5 Food and Drink（食物和饮料）：
     • 重点单词：food（食物）、drink（饮料）、rice（米饭）、noodles（面条）、jiaozi（饺子）、tofu（豆腐）、vegetables（蔬菜）、meat（肉）、fish（鱼）、chicken（鸡肉）、bread（面包）、milk（牛奶）、ice cream（冰淇淋）、juice（果汁）、egg（鸡蛋）、salad（沙拉）、hamburg（汉堡包）、cake（蛋糕）、delicious（美味的）、hungry（饥饿的）、thirsty（口渴的）等。
     • 重点句型：“I like to eat …”（我喜欢吃……）“I don’t like …”（我不喜欢……）“Happy birthday!”（生日快乐！）“Birthday noodles/cake for you!”（生日面条 / 蛋糕给你！）“Can I help you?”（我能帮你吗？）“I’m hungry/thirsty. I want some …”（我饿了 / 渴了。我想要一些……）等。该单元让学生学习常见的食物和饮料的英文词汇，以及如何表达自己的饮食喜好和需求。
3. 教学目标6：
   • 语言技能方面：培养学生的听说能力，使学生能听懂教师的指令并做出正确反应，能进行简单的日常对话交流，如问候、询问物品位置、介绍自己的喜好等。同时，让学生掌握一定数量的单词，能够正确认读和理解其含义。
   • 学习策略方面：通过多样化的教学活动，如游戏、歌曲、故事等，激发学生的学习兴趣，培养学生积极参与课堂活动的习惯，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语，逐步掌握学习英语的方法和策略。
   • 情感态度方面：培养学生对英语学习的兴趣和积极性，让学生在学习过程中体验到学习英语的乐趣，增强学习的自信心和成就感，同时培养学生的跨文化意识，了解一些英语国家的文化习俗。
4. 教学重难点：
   • 教学重点：掌握各单元的重点词汇和句型，能熟练运用所学的英语知识进行简单的日常交流与对话，养成良好的英语学习习惯6。
   • 教学难点：如何让学生在刚接触英语的阶段，准确地发音、理解并正确运用所学的知识，以及如何培养学生的英语思维能力和语言运用能力